ATIVIDADE TEXTO 3: Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação

Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação :: Tarefa da Semana 3’

Aluno:

Polo:

Tema ou Assunto: Comunidade Espanhola Brasil

1. Mídia escolhida: A mídia escolhida foi a Comunidade Espanhola do Facebook.

2. Objetivos a serem atingidos: Colaborar com o processo ensino - aprendizagem  de cidadãos interessados em interagir e praticar o idioma Espanhol;   Oportunizar aos participantes da Comunidade a conhecer e compartilhar fotos, vídeos, imagens, etc..., ou seja, descobrir  tudo sobre a cultura e os costumes da Espanha; Possibilitar a interação e socialização dos membros da comunidade com as  pessoas com afinidades e gostos em comuns, sem limites geográficos.

3. Link do trabalho:   https://www.facebook.com/brasilespanha?fref=ts

4. Inovação:   O compartilhamento dos conteúdos da  Comunidade Espanhola, traz opções para os estudantes acessarem vídeos, informações sobre o dia- a- dia dos demais membros da Comunidade, participar de discursões, aprofundar seus conhecimentos na cultura do país, assim como aprender e exercitar o idioma espanhol.   4.1 Criatividade: A interface do site demonstra um design simples e dinâmico, o site oferece a oportunidade para navegar na página do Consulado da Espanha, assim como em  várias outras Comunidades espanholas, contribuindo com ensino – aprendizagem dos mais diversificados públicos, assim como com  a expansão da cultura espanhola no Brasil.

5. Referências:   Comunidade Espanhola Brasil.   Disponível  em: < https://www.facebook.com/brasilespanha?fref=ts>. Acesso em: 7 Jul. 2013.   COSTA, Rosa Maria E. M.; MARINS, Vânia. Imagens. Disponível  em:  < http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/26929/mod_resource/content/4/M%C3%ADdiasNovo.pdf  >. Acesso em: 7 Jul. 2013.     COSTA, Rosa Maria E. M.; MARINS, Vânia. Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática.  Disponível  em:  <   http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/27029/mod_resource/content/2/Web2.0.pdf    >. Acesso em: 7 Jul. 2013.   SANTOS E. O, WEBER A, SANTOS R, ROSSINI T. Capítulo 12. Docência na Cibercultura: possibilidades de usos de REA Grupo GPDOC Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ (Rio de Janeiro, Brasil) . Disponível  em:< http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/27320/mod_resource/content/1/cap12_gpdoc.pdf       >. Acesso em: 7 Jul. 2013.

Autora: Lya J.O. Cruz